CRA y TEC

Ser un espacio funcional, que invite a nuestra comunidad educativa a investigar e informarse, trabajando en ámbitos como la lectura, investigación y recreación.

Nuestro Centro de Recursos para el Aprendizaje se ha convertido en un lugar cómodo y confortable, de fácil acceso, pensado en las nuevas necesidades de toda la Comunidad Educativa. Allí, los alumnos pueden leer, crear e investigar haciendo uso de los soportes de información existentes, aprovechando el nuevo e interesante material impreso, pero también un espacio lúdico y de encuentro entre lectores y amigos.

Preparar un espacio cómodo donde investigar, informarse, leer, entretenerse, dando solución a las nuevas necesidades derivadas de la JEC.

Apoyo a Plan de Mejoramiento Lector.

Favorecer los aprendizajes y transformar el Centro en un real apoyo al currículo.

Planificar actividades relevantes que movilicen a toda la comunidad educativa considerando el currículo y objetivos Transversales.

Colaborar con todos los estamentos del colegio cuyo quehacer va dirigido a la calidad de los aprendizajes de los alumnos y el PEI.

El plan Tecnologías para una Educación de Calidad del Instituto Regional del Maule, tiene por misión: “Que la informática educativa sea un elemento facilitador del Aprendizaje de los alumnos”, y cumple varias funciones importantes dentro del Establecimiento, centradas en aspectos administrativos, pedagógicos y técnicos, para garantizar la inserción y uso de las tecnologías en el establecimiento y particularmente en las prácticas pedagógicas.

Dentro de estas actividades se encuentran las siguientes:

Implementar, supervisar el funcionamiento y desarrollo de las plataformas digitales del IRM: Página Web, NAPSIS, Puntaje Nacional, Aprendo Libre, SIGE.
Mantener operativo el laboratorio de computación.
Revisar Computadores, Accesorios y Periféricos de todos los equipos del establecimiento.
Revisar y actualizar Software de Ofimática, Antivirus, etc.
Mejorar el uso de las TICS en el desempeño de la labor docente, realizando capacitaciones o talleres.
Comprometer a cada subsector del establecimiento al uso de Tics en las prácticas educativas, ya sea utilizando los laboratorios de computación, pizarra digital o equipos computacionales.

Que los docentes utilicen los recursos informáticos, como una forma de mejorar y optimizar su trabajo y su tiempo en preparación de la Enseñanza.
Que los laboratorios y equipos computacionales sean aprovechados al máximo, atendiendo las necesidades de docentes y alumnos.
Mantener Plataforma Digital para que los usuarios, profesores, alumnos y apoderados, puedan ocuparla durante todo el periodo escolar.
Revisar y mantener la señal WIFI en cada uno de los puntos instalados, abarcando casi la totalidad de internet para el establecimiento.
Dar soporte técnico a las diferentes unidades del colegio. (Administrativas y pedagógicas)

73 2 282680

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